①(2026-1-29 晚三、五下课后)
Catkin 写了几节晚自修做导数的秘密,进入 ×× 状态。
“来做导秘吧!”
(拒绝)
“连续做几道导数大题很爽的”
(以晚自修补语文作业拒绝)
“做导数大题多・爽・啊,大脑已经被导数填满了”
**“你看圆锥曲线前奏多长,还要联立,韦达・・・不像导数,上来就能导”
[进入猪瘟状态]
“来做导数的秘密吧~!”
(快跑)(发现野生的 maide 在探头)
[转移目标]
[一把抱住 maide]
“来做导数的秘密吧~!”
“我跟你说写导数很爽的”
病隙碎笔系列开山作——高三生美丽的精神状态
①(2026-1-29 晚三、五下课后)
Catkin 写了几节晚自修做导数的秘密,进入 ×× 状态。
“来做导秘吧!”
(拒绝)
“连续做几道导数大题很爽的”
(以晚自修补语文作业拒绝)
“做导数大题多・爽・啊,大脑已经被导数填满了”
**“你看圆锥曲线前奏多长,还要联立,韦达・・・不像导数,上来就能导”
[进入猪瘟状态]
“来做导数的秘密吧~!”
(快跑)(发现野生的 maide 在探头)
[转移目标]
[一把抱住 maide]
“来做导数的秘密吧~!”
“我跟你说写导数很爽的”